为深入贯彻落实市委、区委“四史”学习教育精神,安亭镇党委通过精心谋划、精准施策、精细落实,推动党员干部知史爱党、知史爱国、以史鉴今,将学习成果转化成助力安亭高质量发展的新动能。
学而有领,成立一个领导小组。成立安亭镇党委“四史”学习教育领导小组,由镇党委书记任组长、党委班子任领导小组成员,积极发挥出领导干部带头领学促学作用。全程抓好“四史”学习教育的开展,督促村、居、企(事)业单位党组织书记承担主体责任,从严从实抓好学习教育。
学而有方,制定一份实施方案。由镇党委书记牵头制定实施方案,领会学习教育意义、明确学习要求、制定任务目标。组织开展“四史”学习教育动员大会,进行广泛宣传动员,邀请市委党校专家上“开班第一课”,确保全镇“四史”学习教育高质量开局。
学而有径,建立一个任务清单。以市委、区委“四史”学习教育精神引领,结合安亭镇实际,对标农村、社区、机关事业、集体企业、“两新”企业等不同单位类别,分层分类分型制定学习目标和任务清单,带领全镇上下齐学、齐思、齐动,掀起“四史”学习教育新热潮。
齐学共进,打造“安花白”联学联建圈。积极践行长三角一体化发展理念,携手昆山花桥、青浦白鹤共享学习教育资源,通过打造三地“初心号”红色大巴,串联三地特色红色教育路线,运载三地党员干部开展跨区域红色交流活动,促进互学互通、联学联动,扩大学习成果,助力三地一体化高质量发展。
分类分层,构建“四史”学习教育师资矩阵。以镇特色品牌“铭心”党课为载体,邀请市委党校、高校讲师担任“四史”学习教育特邀讲师团成员,推出系列精品宣讲课;以安亭、花桥、白鹤三地党校老师为主力,推出系列共享党课;以镇百姓宣讲团骨干和先进人物为代表,打造系列百姓微课,通过集中配送和基层点单的方式,打造全人群、全方位、立体式师资团队和宣讲课矩阵。
有声有形,活用区域红色资源。发挥镇新时代文明实践分中心、站点阵地作用,开展“追寻党的足迹”系列活动,依托全区爱国主义教育基地资源,用好大来时间馆、汽车博物馆、震川书画院等本土红色教育资源。挖掘本地红色事迹,如革命英雄夏采曦、盛慕莱,援越老兵施德华等,宣讲红色故事,传递红色声音,将红色资源充分转化为学习“四史”的生动教材,引导全镇党员、干部体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。
必修课+选修课,提高教育力度。推出“四史”学习教育“安花白”三地党课共享清单,以安亭镇课程为必修课,跨区学习课程自主选学。推出《中国共产党历史》等必学书目清单,明确学习内容。设计制作“安花白”党员“四史”学习教育口袋书、“四史”学习教育“加油”包,供党员干部按需选学。通过规定动作附加自选动作,促进党员干部学思践悟、真学真信、入脑入心。
自主学+集中学,拓展学习深度。坚持领导干部自学与党委理论学习中心组学习相结合。鼓励党员干部自学自研《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述等,加深对初心使命重要意义的认识感悟。结合七一、十一重要节点集中开展辅导报告、集中研讨、联组学习等形式的学习活动,坚持堂内学习、参观学习、交流研讨会相结合,丰富学习形式,拓宽学习内容,提升学习成效。
线上学+线下学,延伸学习宽度。开展“四史”领学班、红色定向赛、发展党员“第一课”,立足中小学生学习教育,广泛开展小公民“星游记”“扣好人生第一粒扣子”“爱嘉学子看科技嘉定”童谣传唱等线下活动,营造“四史”学习教育浓郁氛围。开展主题党日直播间、红色故事讲演网上评选、学习强国答题竞赛、“百堂汇新”H5课件等系列线上学习教育活动,紧跟流行热点,创新方式方法,开阔学习教育学习路径。
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